幼儿园构建室
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    建构室为幼儿提供了可操作的各种结构材料,以及与结构活动有关的活动场地,通过有效地搭建来反映周围生活的区域。

    构建室又能在幼儿园起到什么作用呢,首先,要将建构教育的环境科学性和教育性相结合的目标落到实处。让幼儿在有序的环境中学会整理作品,收拾材料,建立秩序感。保证室内规划的合理性,减少意外的发生。为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

    在设计幼儿园构建室时,要注意在色彩上避免使用太过强烈的色调或是杂乱色,设计时可适当地局部运用一些原木色和间色,尊重幼儿的认知过程。在设计造型上,根据投放材料进行分区域设置,凸显区域特色。

育建未来建议构建室的布局需要考虑一下几方面。

1.积木构建区设在不被人流穿行的较独立地带,不应处于班级活动单元入口处。

2.独立的积木构建室,还可划分成若干区域,供不同的幼儿组成同步进行不同规模的积木搭建活动,不同组的幼儿还可以互相观摩欣赏,达到共同快乐的目的。

3.幼儿在构建室内的活动多数在地面上开展,应充分预留足够的地面空间。